在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的家教作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家教作文600字 篇1
到了高三这关键的一年，成绩的好坏对我来说变得特别敏感。虽然在努力着，成绩却越来越差，压力和挫败感也随之而来。
泉州市质检的成绩出来了，成绩依然没有爬升，反之，还退了不少。考虑到接踵而至的龙岩市质检，我选择了留校读书。但实在压抑不住内心的难过和那种恨铁不成钢的无奈，我拨通了妈妈的电话。
“喂。”一听到妈妈的声音，我的泪水从眼眶中涌了；出来，那对我来说，就像是无依的鸟儿找到了停靠点。“妈妈，我想家了。”眼泪不争气地肆意地流淌着，而电话那头的妈妈也跟着慌了。我跟妈妈说考得不好，压力很大，很想家。而妈妈则用各种方法来安慰我，让我看开点，别给自己太大的`压力，还是该保持愉悦的心情。
妈妈说要带点东西过来给我吃，其实我知道，她就是放心不下我。我知道她晕车很严重，便劝她别来了，我在这儿一切都好，但她还是执意要来。
第二天，妈妈来了。一见到我，妈妈便一把把我搂在怀里，那一刻对我来说，妈妈就是全世界。
妈妈就坐在旁边，看着我吃她带来的午餐。“高三压力比较大，但也别把自己累坏了。考不好没关系，努力过了就不算失败。心态要好一点，放开一点，别把自己压得喘不过气来，知道吗……”妈妈极力地在开导我，她怕我顶不住压力做傻事，虽然她在家里，却始终牵挂着我。
妈妈要走的时候我没敢看她，我知道那种不舍只会带来眼泪。
从小到大，我都为有一个好爸爸和一个好妈妈而感到骄傲！别人家的孩子和父母中间总隔着一道墙，而我家却从来不用担心父母与孩子的沟通问题。我们喜欢粘着爸妈，分享学校的事情和自己内心的想法，而爸妈也总能把他们的想法传递给我们。我们之间没有任何的秘密，也不需要隐藏什么。一家人相互沟通，互相理解。
家里的每一个人都是我生命中不可缺少的一部分，他们不仅仅驻扎在我的心里，更是我生命的一部分，是我感到幸福的全部理由！
家教作文600字 篇2
高高的个子，乌黑的长头发直披到肩上，一双大眼睛闪烁着智慧的目光。如果不是她胸前佩戴着的“吉林大学”的校徽，我真以为她是影视中的女明星。她，就是我的家庭教师洪艳。
去年寒假，爸爸为了让我上初中能更好地学习外语，给我请一位家教。她给我上课的`第一天，没有帮我温习功课，也没有给我讲什么A、B、C、而是带我去书店买书。在路上，我问她：“老师，你家里没有钱么？”
“不，我的爸爸妈妈都是大学教师，我家里不缺钱。”老师平静地回答。
“那你为什么要出来当家教呢？”我奇怪地问她。
“我已经长大了，我要用我自己的劳动来养活自己。当家教既减轻了父母的负担，又能更好地了解社会，不是一举两得吗？”老师坚定而有力地回答。
我们到了书店，老师精心地给我挑选了几本有关英语方面的书。然后，她自己又买了几本厚厚的书，什么《教育学》、《马克思主义哲学》等。
我惊奇地问老师：“老师，你们大学生很有知识，为什么还买书啊？”
老师笑着对我说：“你听说过：‘书山有路勤为径，学海无涯苦做舟’这句话吗？知识是没有止境的。活到老学到老！况且我才19岁呀！”
听了老师的话，我很敬佩老师。这时，我也才明白老师为什么第一节课带我到书店买书。
她为我讲课的时候，总是非常认真。有一次我错了一个标点号，我当时没在乎，可老师给我讲了一个厂家因为写错了一个小小的标点符点而亏损十几万元的故事，使我认识到马虎的危害。从此，我的学习进步很大。
如今，她已经毕业了，走上了工作岗位。她不再教我学习了，但她那永不满足，自力更生的精神永远值得我学习，她永远是我的老师。
家教作文600字 篇3
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和一个同学约好了在燕鑫公益园一起聊事，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，他去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了燕鑫公益园，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思，那就是诚实守信。
我的妈妈也是一个知识分子，每当下班时，妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看，俗话说得好：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢！就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书，同一时间读一本书，读完一本书。爸爸说：“你们这两个小书虫，该休息了。”就这样，妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理！
我的爸爸也是一个喜欢练书法字的`业余爱好者，每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛，每次爸爸都能得了一个第一，而我呢？我每次也能得了一个第一，可惜是倒数的。妈妈写的也不赖，每次都和爸爸并列第一，我真是太惨了！我绝定加强锻炼，希望下一个第一是我的，我要做最棒的自，耶！
父母的一些举动，总能影响我们。这就是我家的家风：诚信之风、学习之风和书法之风，优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
家教作文600字 篇4
国有国风国规，校有校风校规，而我的家也有家风家规，下面就请听我一一道来吧。
说起我的家风家教，先要从“诚”开始说起。那是一个美好的节假日，我在家里安静地看电视，突然记起妈妈留下的任务，便赶紧跳起来飞速奔向便利店，气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道：“老板，我要一副五号电池。”“OK！”老板幽默地应道，找了我7元。我愣了一下：我给老板10元，可电池标牌上明明写的是5元呀，为什么要多找我2元呢？同时心里也暗自窃喜：多找的钱能买零食吃喽！可是我的腿就像结了冰一样不听使唤，不敢迈出这艰难的`一步，脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔，语重心长地对我讲诚信的话语，我心中顿感愧疚，对老板充满歉意地说：“老板，您多找我钱了。”老板笑呵呵的接过钱夸我：“看我这个老糊涂，还好碰上你这个诚实懂事的好孩子！”我脸涨得通红，撒腿跑回了家。
接下来我要讲讲“严”。从小到大，妈妈对我都非常严格，要求我认真对待每一件事，且要有始有终，绝不能半途而废。从我记事起，只要犯了错，妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟，并当面保证：以后不会再犯错了！到五岁时，会认字的我一旦犯错，妈妈便让我写检讨书，每天念一遍。虽然经常受到妈妈的严厉惩罚，但也正是在妈妈的严格要求下，我才成为了“三好学生”。
最后我来讲讲“节约”。节约是中国的传统美德，妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好习惯，平时我们尽量低碳出行，这样不仅能减少污染，还能强身健体，何乐而不为！
这就是我的家风家教。
家教作文600字 篇5
假期里，妈妈给我找了份家教的活儿。这不，今天第一次“上班”，快到时间了，我再次整理了一下书包，对着镜子扶了扶让自己有些斯文味儿的眼镜后，就开始了初次家教之旅。
敲门。开门的正是我要辅导的小女孩，看来她已经等我很久了。她天真的笑脸上有着清纯的目光、期待的`眼神。
“老师好！”这突如其来的喊声，使还是学生的我一时间有些茫然而不知所措。恍惚之间，一缕从灵魂和心底传来的畅快的光辉升起：呀，我将要从事阳光下最光辉的职业了，我行吗？
坐好后，我便正式开始了“教学”：首先，我用激动和颤抖的声音对小女孩进行了生字的听写和词意的讲解，她听得很认真，写的字也很端正。其次是习题训练及错误更正，当我指出她的错误，小女孩的表情很惊诧，她说：“我怎么没想到呢？”我笑着说：“要想到了就不会错了。”其实，在平时的学习中，对于一些熟烂于心的知识，我也会因为疏忽而犯错误。
紧接着，我用一知半解的写作知识对她进行了写作辅导，好在小女孩一点即通，没让我出洋相。最后，我有板有眼地给她布置了一道写作训练题。嘿！还真有点老师的味道呢，我心中不免一阵窃喜。
不知不觉中，两个小时的光阴悄悄过去了，我该“下班”了。
满脸笑容里，有一分收获，有一分甘甜。兴奋之余，我清醒地认识到，自己离“老师”这顶桂冠还很远。在辅导别人的过程中，我发现自己身上存在诸多不足：诸如写作知识的薄弱，词汇的贫乏，发音不准确，口语表达不清晰等问题。以前觉得自己知识丰富，现在看来还差得远呢。妈妈说得好：知耻而后勇。我以后会更加努力。毕竟，我这个被称为“老师”的人也是一名学生；毕竟，这是我的初次家教。
家教作文600字 篇6
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
家教是不是必须的，本身就有待于进一步探讨；谁知又冒出个托教。众所周知，有偿家教近年来遭到从上到下的一致声讨，但始终阴魂不散，当然是金钱在作怪了。而托教则本身就是随着市场经济的发展滋生的，目的纯粹就为了搞银子。两者可以说是殊途同归，但由于生源问题，不免发生冲突，而且仿佛不可调和。
家教的弊端首先在于一些唯利是图的教师，不在课堂学校下功夫，甚至有意藏一手瞒几步，为自己捞取外块打下坚实的基础。托教应运而生，它利用当代很多家庭父母忙于生计，无暇顾及子女之困，乘虚而入。由于没有具体的操作环节，也缺乏行之有效的方式方法，尤其没有责任之约束，因此口碑甚差。但作为一种擦边的教育产业，它必须获得效益；家教无疑是其最大的拦路虎。在没有任何组织和部门对它进行明确的规范或取缔之前，它肯定认为自身是合法的，而家教恰如过街老鼠，人人都可打，它为什么就不能成为打杀之主力呢？
近年来频频发生托教中心向教育部门或学校状告某些教师私下进行有偿家教的事端，甚至听风就是雨，肆意诬告，完全失去了起码的职业道德和社会公德。他们为什么就不能先完善自身，靠良好的声誉和优质的服务去争取生源呢？果真能如此，再行揭露有偿家教的`恶行，还能赢得“打假英雄”的光荣称号呢！
俺以为，托教中心其实跟托儿所、幼儿园并没有本质的区别，都在教育的行列里，当然也就都负有培养下一代的重任。不管是教育部门还是工商部门还是它们在一定时期的联合体，都有义务和权利负起检查监督之职，绝不能任家教和托教率性而为，贻害后代。