无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的忙的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
忙的作文600字 篇1
“叮铃铃”，一阵闹铃的声音将我吵醒。我连忙穿好衣服，打开水龙头，只听“哗哗哗”的一声，迅速洗脸刷牙。
走进客厅，只见妈妈将一块油饼放入锅内，只听“滋”的一声，而这些锅碗则在妈妈的指挥下“叮叮当当”地唱着歌。糟糕，快迟到了，我连忙将油饼塞进嘴，“咕噜咕噜”地将牛奶喝完，我连忙背上书包，只听“砰”的一声，我把门一下子关了。
我一下楼，就将自行车推出来，原本还听见小鸟“叽叽喳喳”的谈话声，我连忙骑上自行车，发出“叮铃”的响声。
突然，乌云密布，狂风像猛兽般“呼呼”地向我们袭来，将一些树叶吹起来，发出“沙沙沙”的声音，一些细枝被“咔嚓”地折断了。紧接着下起了倾盆大雨，雨水在雨伞上欢快地跳着舞，发出“嘀嗒”的响声。只见马路上发出一阵“嘀嘀嘀”的声音，原来是在堵车呀，我们自行车也不甘示弱，发出“叮叮叮”的声音，此起彼伏，好不热闹！雷公公见了，也“轰隆隆”地打着鼓。整个场面变成了一个大型音乐会。我加紧速度，“呼哧呼哧”地蹬着，终于赶上了上课铃。
刚进教室，只听见一阵“叽里咕噜”的讲小话声，我连忙坐在位置上。只听“咯吱”一声，门开了，老师走进来，就听同学们“哗哗哗”的翻书声，接着，又开始听见同学们“沙沙”地写作业声，上课铃发出“叮铃铃”的响声，老师则开始滔滔不绝地讲课。
“叮铃铃”，下课铃打响了，同学争先恐后地向外冲，只听“咣当”一声，原来有一个水杯摔在地上。我和同学们在走廊上奔跑，不小心“扑通”一声，我摔了一跤，连忙跑到洗手间洗手，又听“哗哗哗”地一阵响，我赶快洗手。
放学回家时，我将门“咯吱”一声打开了，接着又“砰”地一声把门关上。只见小狗“汪汪汪”地向我扑来，然后妈妈在那儿洗碗发出“乒乒乓乓”的声音，睡觉的`时候，只听隔壁传来“呼呼”的打鼾声，原来是爸爸在打呼噜。
这真是一个忙碌的一天啊！
忙的作文600字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟声把我从美梦中拉了回来。我迅速穿好衣服，用了三分钟的时间完成洗漱。匆匆地吃完早饭，就拿上音乐书直奔钢琴老师的家里。
早晨的阳光射进小屋，我坐在钢琴前刺眼的阳光使我看不见琴键了。一个小时就在叮叮当当的钢琴声中度过了。
当我还在想琶音的手架子该怎么放的时候，摆在我面前的，是一张带有米字格的纸。我无奈的挥动着手中时的铅笔，任时间在一横一竖中流过。
到了中午12点，我告别了练字老师。走到饭店里草草的吃了午饭，马上进入一对一教育。我在桌子上放好作文本、笔和修正带。不一会儿，老师进来了。他坐在我的旁边，讲着千篇一律的'作文要点和人物描写。我无趣地写着作文，盼望时间能快点过去。
下午4点半，妈妈将我载到家中，催促我赶紧吃完晚饭。胃里的食物还没有消化完，门吱呀一声开了，英语老师想我走来。她从包里拿出练习卷，让我没完没了的做着。临走前，还留下了一堆小山似的作业。老师刚走，我就开始发狂一般地写英语练习。
在晚上9点的时候，我终于把练习赶完了。我走到钢琴旁，不停地反复弹奏着。到了十点，疲倦很快将我拉入了梦乡。
当星期天的第一缕阳光射进小屋时，我连忙起床将英语练习放在桌上，然后下楼吃早餐。我回到家的时候，英语老师已经把我昨天做的练习批改完了。见我进去，就把错误的题目给我，让我订正。之后便是默写、听写……
在中午12点，我和英语老师一起吃午饭。饭后，英语老师就给我几张练习卷，让我在下次她来之前做完，就回家了。
我急忙将学校的作业取出，在下午做完。晚上，我把书包收拾好后，就到“乐之者”学绘画。在晚上八点半回到家中，有气无力的练习钢琴。终于，在晚上9点30分上床睡觉，结束了一个无聊的周末。
忙的作文600字 篇3
要说让我感受最深的汉字，真是“忙”字莫属。因为一见到“忙”字，我一下子就紧张起来，仿佛看到了马不停蹄的、忙碌的自己……
周一至周五，忙是必须的，要早起、上学、放学，放学后还要写作业，还要帮弟弟检查作业，真忙啊!但是周六、周日是休息日，还是很忙，我们就再说说周六吧!
早上，叮叮叮的把我给吵醒了，哦原来是妈妈定的闹铃，她周六要上班。唉!都不用上学了睡了懒觉都不让人安稳，算了算了，都习惯了。便向卫生间洗漱，完事后，奶奶把早餐做好了就吃起来。
吃完饭后，看见屋子里既乱又脏的，便动手起来打扫屋子。我拿起扫把从里面到外面地垃圾全部都给扫了出来。然后，我拿来畚箕轻轻地把垃圾扫到畚箕里面。然后，我拿起畚箕来到外面的垃圾桶前倒了进去。接着我回到自己的房间拿来了抹布擦起了电脑我擦呀擦呀，渐渐地觉得有点儿累，汗水也已经在额头上挤满了，汗都浸湿了我的.衣服。我想休息一会儿再干，这时外面不知怎么，就雷声大作，下起了倾盆大雨。我就赶快把阳台上的东西收起来，心里还乐着，自夸：我可真棒，那么快就收好了。但是上帝好像在整我，刚收好，雨便停了，还出了太阳。我又匆匆的把东西放在阳台上。终于把家务做好了。
做完后便到了下午，我连忙翻开书包拿出周末作业。我快速翻开书包拿出周末作业。我快速翻开课本，翻作业本，打开笔袋，拿出笔来写作业。写完数学，还有英语;写完英语还有语文。不光有写的作业，还有背诵、画画、罚抄……一道流程下来，已经晚上6、7点了，一天就这样过完了。
你瞧，这就是“忙”字带给我的感受。但是“忙”不意味着充实吗?所以，我爱“忙”!
